在高考中，有时会出现这样一种情况：有同学在考完之后自我感觉良好，对照标准答案之后感觉信心满满，然而最终拿到的成绩与自己的预期却有所出入。

问题究竟出在哪儿呢?高三学生想要掌握“保分攻略”，需要学会如何审题、如何答题、如何检查。

一、审题要点

高考会通过设立新情境、运用新材料，来考查学生独立思考、自主学习和解决问题的能力。

高三学生需要告诉自己：不集中精力仔细审题，一不留神就会丢分。

不要忽视题干中的每个隐含条件和细节，审题一定要非常仔细，要认真审读题干信息。在材料和题干的审读过程中，一定要抓住关键词和关键语句，深挖材料以及题干中的信息。

审题过程中，首先应看清一道题中有几个问号和句号。

一般来说，有几个问号或句号，这道题就有几个需要重点解决的问题，看漏一个就会少答一个，看错一个就会答错一个，一定要弄清楚。

审题时一定要先弄清“问的是什么”，而不要忙于去想“答案是什么”，要弄清发问事项与解题的条件。

审题时对于看着眼熟的题一定要多加注意，见到熟悉的题不要盲目高兴，高考一般不会出现原题，此时更要注意细小变化所产生的重大差异。

二、答题细节

对待答题，高三学生需要告诉自己，提醒自己做到“四心”：

一是保持“静心”；二是增强“信心”；三是做题“专心”；四是考试“细心”。

拿到试卷后要立即检查试卷和答题卡有无漏印或错印，并利用分发试卷的那五分钟时间来做总体规划，可以按照平时考试养成习惯的大致顺序，来安排做题。

在答卷前，最好先按试卷上题的顺序从头到尾看一遍，对试题的数量、试题的类型、试题的难度、试题所占的分数等有一个比较全面的了解，为答题时间的安排和答题的次序打下基础。

做题时要先易后难，增强自信心。要先做基本题，即填空题、判断题;再做中档题;最后做综合题。或者先做自己擅长的题，最后再集中精力去做难题。

很多同学面临着做题时间很紧张、甚至做不完的问题，有些同学就会一味地为了做完而做完，导致准确率下降。但其实做完和做对不是一码事儿，有的时候可能个别题没有做完，但是前面做的题准确率比较高，依然可以得高分。

三、检查策略

高三学生需要明白，因为考试时间是有限的，很难留出专门时间来进行试卷的检查，这就要求同学们踏踏实实地去做每一道题，从前往后做，把能做的都做好，不要在作答过程中刻意停下来去检查。

许多考生在最后检查前面的试题过程中很难找到错误，因为在时间相对紧张的情况下，很难克服原来形成的定势思维。因此我们主张争取一遍成功，这样既能提高解题速度，又能加强审题意识。

保证答题一次成功并不等于放弃检查。如果答题完成还有剩余时间，需要检查考号填涂和姓名是否正确;检查有无漏答、错答，选择题的填涂有无错位;选考题所选择的答题题号是否正确填涂;优先检查在答题过程中留有记号的，那些有疑问的、拿不准的题。

修改答案要慎重，不要轻易修改，需要经过深思熟虑再做抉择。在提笔改错前，应该将答题步骤在脑中做一个相对全面、周密的思考，时间许可的话，不妨在草稿纸上写写，哪怕是纲要式的，都可以避免新的错误出现。

面对高考，高三学生需要做到“会的做对无怨无悔，会的做完不留遗憾”，努力拿下每一分，顺利地完成高考目标。