化学专业作为理科基础专业之一，偏重于研究物质变化的规律性，无机化学、有机化学、分析化学、物理化学四门课程是该专业的基础，更偏重于研究，本科毕业授予理学学位。

应用化学专业在培养化学专业的基本素质的同时，还突出培养学生运用所学知识和实验技能进行应用开发研究和工程技术研究的意识和能力，毕业后可授予工学或理学学位。

环境科学与环境工程都属于环境科学与工程大类，但学习内容和研究方向都有所区别。简单来说，环境科学专业更类似于环境检测，环境工程则更偏重污染防治。

环境科学专业培养方向涉及环境规划与管理、生态工程等内容，培养目标是从事环境科学领域的教学、科研、规划设计、监测与评价、生态环境保护与恢复、重建等管理与技术工作的人才，侧重于环境的质量评价及规划管理预测，毕业后可授予理学或工学学位。

环境工程专业主要研究如何治理环境，主干课程有水污染控制工程、大气污染控制工程、固体废物处理与处置、物理性污染控制工程等，毕业可授予工学学位，毕业生可以从事环境保护及相关领域的教学、科研、工程设计和环境管理等工作。

许多考生和家长在看到生物技术和生物科学两个专业时，认为这两个专业既然同属于生物科学类，应该学习内容也差不多。其实，它们的培养目标和研究方向大不相同。

生物技术专业主要培养能够应用自然科学及工程学原理，对微生物、动物、植物体进行加工以提供产品，最终为社会服务的高级专门人才。专业更偏重于培养应用型研发人才，培养过程设有实验室实训和企业实习等环节，毕业后能在医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作。

生物科学专业则是研究自然界所有生命现象及其生命活动规律的一门科学，偏重于培养基础扎实、宽厚的理论研究型人才，设有野外实习。培养目标为在海洋生化、医药卫生、环境保护、分析检验、食品营养、酿造和发酵等部门从事生物化学、微生物学方面研究、教学、科技开发及经营管理等工作的人才。

这些专业从名字看“傻傻分不清楚”，但只要深入了解其内涵和未来走向就能分辨它们的不同。类似的，在大家进行专业选择前，一定要对其学习内容、就业前景、培养时长等内容做好了解~

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